——代表委员热议促进大学生就业创业

2024年政府工作报告指出，预计今年高校毕业生超过1170万人，要强化促进青年就业政策举措，优化就业创业指导服务。

如何更有力推进大学生就业创业？怎样提升高等教育供给与社会需求的匹配度？今年全国两会，代表委员纷纷围绕高校毕业生就业创业建言献策。

提高人才供给的前瞻性

近年来，高校毕业生规模不断扩大，已成为每年新增就业的主力，是国家经济社会发展的重要支撑。

“高校毕业生高质量就业创业是高质量发展的必然要求，必须充分发挥高校毕业生就业创业在服务教育、科技、人才融合发展中的交汇作用。”全国人大代表、中国工程院院士、江南大学校长陈卫说。

全国政协委员、中国民办教育协会副会长李孝轩分析，当前，人才结构性错配发生了一些新的变化。对此，我国高等教育也应快速响应需求的变化。

“从提升教育对高质量发展的支撑力和贡献力的角度来看，进一步完善相关制度，提高高校人才培养与高质量发展需求的适应性和匹配度，是个重要的着力点。”李孝轩说。

高校毕业生就业创业制度的设计、优化和改革，是一个系统工程，不仅需要教育系统内部的调整设计，也与收入分配、社会保障等教育之外的制度设计息息相关。

“促进高质量发展，每个链条上都需要不同层次类型的专业人才支撑，急需健全和完善以国家发展战略和规划为基础的人才需求预测机制。”李孝轩说，要坚持“有效超前”和“有效匹配”原则，加强人才供需预研预判，制定国家、区域的中长期人才规划。教育系统则需合理编制、适时调整教育发展规划，着眼未来10年甚至更长时期新质生产力发展，谋划资源布局，提高人才供给的前瞻性、适配性和耦合度。

提升人才培养与社会需求的匹配度

在过去的一年里，全国人大代表、四川农业大学校长吴德走访了四川省内和西部地区部分高校，调研了解当前高校毕业生就业面临的问题与困难。他发现，高校毕业生就业难，有些是深层次结构性矛盾，有些则是阶段性暂时性困难。

在陈卫看来，提升高等教育与社会需求的适配性，要持续深化以就业状况和社会需求为导向的供给侧改革，既要跳出教育看就业，也要站在教育看就业，还要站在就业看教育，推动招生培养就业全链条联动改革。

“具体来说，要优化学科专业设置，加强人才培养改革。”陈卫表示，各高校要重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业，对多年毕业去向落实率过低的学科专业及时调整。

全国人大代表、扬州大学校长丁建宁说，就业意识和能力的培养需要一个长期的过程，需要高校加强顶层设计，全盘把握，在不同的学期阶段，对学生提供不同的就业指导，并结合学生个人特色提供针对性的帮助，进一步强化就业的针对性。

吴德建议，从短期来看，可以加大毕业生基层项目实施力度，加大对吸纳高校应届毕业生入职工作的企业实施优惠政策力度，强化资金扶持；从长期来看，应当出台政策措施促进企事业单位参与学校人才培养合作，引导高校优化学科专业设置、招生计划，进一步完善学生职业生涯教育体系，引导学生更好适应未来的职业选择与相关要求。