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很多学生到毕业了也没弄清楚什么是大创,在校园里可能多多少少听说过大创,但是始终无法区分大创立项和大创比赛。本期先和大家讨论如何申报国家级大学生创新创业训练项目。
这种通知就是关于大创立项的通知
国家级大学生创新创业项目(以下简称国创)是绝大多数本科生在高校能够主持的最高水平研究课题。最高档次自然是国家级,学生提交申报书然后校内选拔筛选成国家级、省级/区级、校级项目,本期项目是告诉大家如何中标国家级。
按教育部规定国创可分为三类
(一)创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
(二)创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创业报告等工作。
(三)创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用创新训练项目或创新性实验等成果,提出具有市场前景的创新性产品或服务,以此为基础开展创业实践活动
一、选择项目类型创新训练(名额最多,超过60%)需要期刊论文方可结题,难度系数较高,如果对社科或者自然科学很感兴趣并且对有相关优势的话可以考虑创新训练。此类也是各校报送名额最多、参加人数最多、竞争最激烈的组别,然而很多都是指导老师自己有项目,召集一些较为熟悉的学生来实施,换句话说就是老师带学生玩。创业实践(名额最少,约5~10%),创业实践往往是学校就业指导老师指导学生在校创业,入驻学校孵化基地进行实际运营,类似于成立一个二手物品工作室,当然也有一些潜力股的项目(互联网公司等)结题后也一直可以发展下去。创业实践的国家级经费约5万元,是三者中最高的,但是也是占用业余时间最多的,需要慎重考虑。最后来看创业训练(20%~30%),创业训练是我最推荐的,主要的原因就是最容易中标国家级。申报书其实就是一个商业计划书的浓缩,很多学生可能刚开始奔着去参加创青春、互联网+创新创业大赛等写好了商业计划书,这样简单调整就可以填充好商业计划书,再利用经费可以制作出项目实物等,不仅商业计划书可以作为中期检查,而且整个项目再去参加各类创新创业比赛也具有优势。综合来看,创新训练给很多熟悉大创申报的老师包揽,创新创业的老师也更加热衷于指导学生参加创业实践,其他两类基本上属于老师带学生玩,所以创业训练申报属于最适合项目主动权在自己手里的学生。二、选择课题方向
2.1 为了尽可能让评委相信项目可行,首先考虑校内有没有什么资源可以依托,如我在的医学院,学校其他前端科研成果学生很难接触到(比如手术治疗方案、新型药物研发),放眼全校除了附属医院只有一个司法鉴定所对社会开放,所以优先考虑能否建立一个信息化平台应用于司法鉴定,首先需要了解国内或省内(全国范围较大,有时可以考虑省内创新)司法鉴定平台现状,了解后发现绝大多数司法鉴定服务平台功能仅存于网上预约付费和获取报告结果。
那么在整个司法鉴定业务中还有什么值得我们去挖掘?那么我们假设一个丈夫来到司法鉴定和孩子做亲子鉴定,除了司法鉴定程序后可能还需要进行其他业务,如财产公证、婚姻诉讼等,那么一款集律师事务所、司法鉴定所、公证处等于一体的信息服务平台可以完成整个场景闭环,不仅各家服务收费信息透明化抄底价格,而且大大减少了时间成本,不用再线下四处奔波。
以上可能还只是对传统业务进行信息化整合,如果进一步创新我们可以考虑通过分析用户的行为目的,依托大数据分析过往案例分配给用户一个最佳的搭配方案,建立起自己的技术堡垒。
做信息技术项目容易简单,不挑专业,进入华为云、阿里云即可了解所谓AI、区块链、大数据的产品技术和应用场景,是一个选课题的最佳途径,利用信息技术+领域往往可以有一个不错的课题方向,不过切忌不可将技术硬性嫁接,要仔细推敲应用的目的和可行性,最好是把自己想象成用户,深入剖析用户需求,不要强塞给用户你的服务,如AI问诊,有人戏言生病百度后都需要写遗嘱,人工智能即使再发达也很难说服大部分就诊患者,患者往往需要一个权威的答案。
可能有人会担心信息平台这些东西如何搭建,后期我会教大家如何不需要掌握任何代码、编程来做网站、小程序,哪怕语言类专业都可以。
三、关于国创需要了解的每年三月份教育部下发国创通知,大部分学校选择四月底前截止申报,从中推荐国家级、省级/区级、校级项目。部分学校下半年开展,评定出项目均为校级,然后从中选拔出国家级和省级第二年开学推送,一方面可能是为了让学生有足够的时间准备,另一方面可能是为了缓解每年开春的任务压力,确保国创顺利进行。
3.当我们项目顺利结题后,得到的是一份结题证书,从某个方面来看它的意义不亚于一个互联网+的省金奖甚至是国奖,因为在工作岗位上评职称的时候,科研是一个硬性指标,一个国家级的课题含金量是非常高的。
4.如果你想参加创青春、互联网+这些比赛,往往一份商业计划书不足以支撑什么,国创不仅能给我们提供不少的经费(创业训练不少于1万元)从而投资项目,而且我们通过一年多的实际行动更加了解我们的创业环境和创业目的。
5.国创需要3-5人完成,一般原则上只接受低年级学生申报(有时间和精力完成,需要在本科毕业前完成项目),每名学生只能主持一个项目,能否作为成员参加其他项目要看具体学校规则,有的学校可以有的学校不可以。
6.很多学校会把大创立项和创青春捆绑在一起,参加创青春需要提交申报书其实就是从中选拔大创立项,原因是教育部要求鼓励国创参加创青春、互联网+创新创业比赛等。
7.后面我想到什么会及时补充,上述有错误大家可以反馈给我,有问题需要帮助的可以直接私信,我看到都会回复,评论的话不方便分析问题。